LA FORMACION DOCENTE EN TIC

INFOGRAMA

Aprendizaje en Red y Construcción Abierta

Este nuevo fenómeno en el aprendizaje donde el usuario se convierte en protagonista de la red, adquiriendo un papel de productor activo de generador de contenidos e información.

Caracterizado por:

-          contenidos actualizados constantemente.

-          Colaborativos.

-          Simples e intuitivas.

-          Se pueden utilizar sin necesidad de instalar nada en un ordenador.

-          La web es la plataforma.

-          Entorno amigable e interactivo.

-          E usuario tiene la capacidad de gestionar: que, cuando y como publicar.

La importancia del Conectivismo

Es llamada la teoría del aprendizaje para la era digital , donde trata de explicar lo complejo del mundo social, digital en una sociedad de rápida evolución. En la teoría el aprendizaje se produce a través de las conexiones dentro de las redes.

El conductivismo es la integración de los principios explorados por el caos, de la red y la complejidad y las teorías de la auto organización.

Redes Sociales en la Educación

• Ofrecen herramientas interactivas y eficaces para la enseñanza y el aprendizaje.
• Permiten que el profesor que utiliza estos recursos enseñe a los estudiantes a adquirir capacidades para que se valgan por si mismos.
• No solo permite la transformación de conocimiento y la colaboración entre personas, además desarrollan competencias tecnológicas.
• Hacen posible que los estudiantes desarrollen habilidades y aptitudes tales como la socialización y el trabajo en equipo.
• Permite  que el estudiante aprendan haciendo.
• -           Ofrecen herramientas interactivas y eficaces para la enseñanza y el aprendizaje.
  -           Permiten que el profesor que utiliza estos recursos enseñe a los estudiantes a adquirir capacidades para que se valgan por si mismos.
  -           No solo permite la transformación de conocimiento y la colaboración entre personas, además desarrollan competencias tecnológicas.
  -           Hacen posible que los estudiantes desarrollen habilidades y aptitudes tales como la socialización y el trabajo en equipo.
  -           Permite  que el estudiante aprendan haciendo.
  
  
  Redes Sociales Aplicadas en Educación:
  
  
  
  
  
  En la educación se aplica:
  -          en la comunicación de manera sincrónica y asíncrona.
  -          En la facilidad de compartir recursos: enlaces, fotos, links y archivos de interés para una asignatura.
  -          Interacción con las personas con intereses en común.
  Comentarios respecto a las formas de hemos apuntado:
  
  
  1.- Aprendizaje con redes sociales en contextos formales de formación.
  
  
  
  En contextos formales las redes sociales promueven el intercambio de saberes mediante las diferentes aportaciones de las personas que lo conforman y por medio de la revisión de las contribuciones se pueden llegar a la construcción del conocimiento.
  2.- Aprendizaje con redes sociales en contextos no formales.
  
  
  
  El aprendizaje se apoya en las interacciones y relaciones de los participantes, en un hecho social.
  Ayudan a construir el conocimiento en grupo, reforzando el hecho de que el estudiante asuma un compromiso y una actitud dinámica en un aprendizaje.
•